Paraguay: ministro de Educación pide clases virtuales hasta fin de año y organizaciones denuncian brecha digital que imposibilita estudiar a miles de jóvenes
Covid-19: Clases presenciales se suspenden durante todo el año, anuncia el MEC
En conversación con varios medios locales, el ministro de Educación, Eduardo Petta, anunció este jueves sobre la suspensión de las clases presenciales durante lo que resta del año.
La disposición será refrendada mediante un decreto del Poder Ejecutivo y responde a las recomendaciones del Ministerio de Salud, como una medida para evitar el contagio del coronavirus en las instituciones educativas.
La dirigente de la Organización de los Trabajadores de la Educación-Sindicato Nacional (OTEP-SN), Blanca Ávalos, expresó su preocupación por la manera en que el Ministerio de Educación toma las decisiones durante la pandemia.
“No puede ser que se tomen decisiones tan importantes de forma unilateral. No existe siquiera un consulta por parte del Ministerio”, dijo Ávalos a Última Hora.
La integrante de la organización docente aseguró que existe una brecha digital inmensa y que miles de niños no cuentan con acceso a computadoras, celulares e internet.
“Pasamos una responsabilidad muy grande a los padres y ellos, al mismo tiempo, están peleando por conseguir el pan de cada día. No se puede, de la noche la mañana, decir que ahora todo se hace por internet”, denunció.
Una de las primeras medidas adoptadas por el Gobierno en el marco de la lucha contra el coronavirus fue la suspensión de las clases.
El Ministerio de Educación plantea el uso de una plataforma digital donada por la empresa de tecnología Microsoft para que las clases puedan seguir de manera remota. Además, se proyecta la emisión de programas especiales y publicación de lecciones a través de la prensa escrita.
Educación universitaria no es prioridad para el Gobierno, denuncian estudiantes
La organización estudiantil publicó un artículo en el que evalúan el impacto del Covid-19 en la educación universitaria.
La Corriente Estudiantil Democrática (CED) sostiene que las universidades públicas y privadas recibieron un “duro golpe” por la pandemia del coronavirus.
“La cuarentena general imposibilita la realización de clases en formato presencial. Por lo tanto, las instituciones educativas se ven obligadas a migrar hacia alternativas digitales. Sin embargo, gran parte del estudiantado y del sector docente no cuentan con la posibilidad de acceder a computadoras o internet de calidad”, denuncian.
Para la CED, no todas las universidades pueden ofrecer una experiencia académica virtual completa y la mayoría de las instituciones de educación superior no están preparadas para este cambio.
La pandemia tuvo muchas repercusiones en el sector estudiantil. ⚠Una de las consecuencias es la implementación de las…
Publicado por Corriente Estudiantil Democrática en Miércoles, 15 de abril de 2020
En este mismo sentido, los estudiantes señalan que la crisis demuestra que el acceso a la educación superior no es más que un privilegio, ya que aquellos estudiantes que no cuentan con internet o computadoras quedan excluidos de las clases virtuales.
La organización estudiantil recuerda, además, que el paro por el coronavirus afecta directamente a la economía de los estudiantes y sus familias. Señalan que gran parte del estudiantado se ve sin las condiciones de seguir costeando los aranceles universitarios, mientras que otros quedaron sin empleos.
La Corriente Estudiantil Democrática se solidariza con los estudiantes de distintas universidades del país que están realizando medidas de protesta exigiendo mejores condiciones para la educación.
La organización pide al Estado que escuche los reclamos de los estudiantes que en gran parte de las universidades y facultades están en paro virtual, exigiendo la recalendarización, descuento de aranceles y mejora de clases virtuales.
Además, denuncian que la educación universitaria no es una prioridad para el Gobierno actual y mucho menos en este contexto de la pandemia.
Una de las primeras medidas sanitarias impuestas por el Gobierno en el marco de la pandemia del coronavirus fue la suspensión de las clases en todos los niveles. Algunas universidades migraron hacia las clases virtuales, mientras que otras aún no definen cómo seguirá el año educativo.
Docentes dan de comer a alumnos a través de ollas populares
Docentes se organizaron para realizar ollas populares y dar de comer a 300 alumnos del distrito de Puerto Antequera, uno de los más carenciados del departamento de San Pedro.
Los estudiantes de la Escuela José Antequera y Castro acudieron en compañía de sus padres, a la casa de uno de los profesores donde son elaboradas las comidas.
“Surgió un proyecto de hacer una almuerzo solidario pensando en la necesidad que atraviesan nuestros niños, ayer empezamos con este almuerzo solidario donde los docentes de la institución colaboraron para dar de comer a 300 niños”, dijo la directora a NPY.
Varias familias de la zona pasan momentos difíciles debido a que la mayoría se dedica a la caza y pesca.
El número habilitado para ayudas es el (0985) 246885.
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