Educación: calidad estancada en época de ChatGPT
ChatGPT y el trabajo pedagógico – Por Luis Bonilla-Molina
La llegada de la IA ha desatado una ola conservadora en el mundo en materia educativa. Unos hablan de la destrucción de lo escolar, otros parecieran querer exorcizar a las instituciones educativas, volviendo a la “pureza pedagógica” de lo manual y analógico.
El sistema educativo de Paraguay, entre los peores del mundo – Por Celso Guanipa Castro
Un millón 100.000 menores de entre 5 a 14 años van a clases en instituciones dependiente del sistema publica de educación primaria.
A 134 años del natalicio de Gabriela Mistral, la Escuela rural precarizada – Por Verónica Fajardo y Sujey Norambuena
¿Cómo pensamos la escuela rural? ¿Cuándo hemos observado una mega estructura en una escuela rural o deseado esa educación para nuestras hijas e hijos?
Revocación, recuperación de aprendizajes y financiamiento: las prioridades de Brasil – Por Thalita Pires
Daniel Cara, integrante del GT de Educación en Transición: "El grupo está en acuerdo sobre la revocación de una serie de políticas destructivas aplicadas por los gobiernos de Bolsonaro y Temer".
La calidad educativa en Colombia: mayor cobertura, menor desempeño – Por Fededesarrollo
Desde el Centro de Investigación Económica y Social de Fedesarrollo determinaron, con más de 130 expertos, cuales son los problemas de la educación en Colombia
Las reformas de los bachilleratos en la educación secundaria uruguaya – Por Martín Pasturino
La actual transformación de la educación se hace en Uruguay con tres restricciones: de recursos económicos, temporal y política.
