Los 100 años de Paulo Freire y la vigencia de su pedagogía del oprimido
El legado humanista de Paulo Freire – Por Fernando De La Cuadra
El 19 de septiembre de 1921 nació Paulo Freire, el pensador brasileño que más ha influido en el desarrollo de las humanidades y de la educación a nivel mundial.
Una lectura en tiempos de pandemia – Por Gladys Rodríguez Jourdan
Conocí a Paulo Freire en una fría mañana de junio de 1989.
Freire: pedagogía popular permanente – Por Víctor M. Quintana
La pedagogía de Freire no es tanto un “método” de educación, como una serie de actitudes básicas y una mística de trabajo con el pueblo, con las y los oprimidos.
Homenaje en el centenario de su nacimiento – Por Frei Betto
Si queremos rescatar el legado de Paulo Freire, el camino es volver al trabajo de base con las clases populares.
Freire, Mariátegui y una educación popular campesina – Por Oscar Soto
Las líneas que siguen a continuación toman distancia de las elucubraciones academicistas que suelen circular en torno de lo pedagógico y ciertas “reflexiones” teóricas del pensamiento educativo.
Enseñanzas de Paulo Freire: la democracia socialista – Por Javier Biardeau
Decía Paulo Freire que la acción política junto a los oprimidos debe ser una acción cultural para la libertad, rompiendo con la visión de los opresores que refuerza los vínculos de dependencia y sumisión en las relaciones de poder.
