Chile: tras masiva protesta por la educación, se realiza una marcha nacional por la salud
Agrupaciones y gremios realizarán marcha a nivel nacional por la salud pública este jueves
Agrupaciones y gremios de la salud realizarán este jueves 4 de julio, a nivel nacional, la marcha «Por el Derecho a la Salud Pública Digna, Oportuna, Gratuita de Calidad y Universal».
La movilización en Santiago comenzará en la Plaza de la Constitución, a las 12:00 horas, para posteriormente marchar hasta el Ministerio de Salud.
Los manifestantes rechazarán las reformas a Fonasa y las isapres, propuestas por el Gobierno, además del colapso que enfrentan los recintos hospitalarios.
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«Creemos que si no hay unidad para lograr el desmantelamiento que existe en el sistema público no podremos ser capaces de generar las condiciones para nuestros enfermos, estamos aburridos y dijimos basta del colapso de las postas, basta ya de la falta de medicamentos», dijo la presidenta de la Asociación Nacional de Consejos y Usuarios de la Salud Pública, Rosa Vergara.
La manifestación se replicará en distintas ciudades del país. En Valparaíso, por ejemplo, comenzará en la Plaza Sotomayor.
Paro general: miles de docentes marcharon por las alamedas por educación pública
Decenas de miles de docentes marcharon en varias ciudades del país para reclamar por educación pública, demanda que mantiene en paro nacional al Colegio de Profesores hace más de un mes.
En esta capital la marcha convocada por ese gremio y otras organizaciones del sector comenzó en la Plaza Baquedano y avanzó en medio de un fuerte dispositivo policial, pero sin incidentes, por la Alameda, hasta Plaza Los Héroes, donde concluyó con la presentación de reconocidos artistas.
Una enorme tela en la que se leía “Por una nueva educación pública” encabezó la manifestación, en la cual también participaron representantes de la Agrupación Nacional de Empleados Fiscales (ANEF), la Asociación Nacional de Funcionarios del Ministerio de Educación, trabajadores de la Superintendencia de Educación, la Confederación de Estudiantes de Chile y organizaciones de alumnos secundarios.
La marcha del Colegio de Profesores, en respaldo a la huelga que mantienen desde el 3 de junio, formó parte de un paro general “de advertencia” que involucró al personal del Ministerio de Educación (Mineduc) y numerosas de sus dependencias.
La Asociación Nacional de Funcionarios de ese organismo (Andime) convocó al paro en rechazo a la gestión de la ministra Marcela Cubillos, a la cual acusa de “ausencia absoluta de diálogo y participación entre la autoridad y los trabajadores”.
Asimismo han denunciado recortes presupuestarios en programas de capacitación y educación de adultos, maltrato y agobio laboral, amedrentamiento a funcionarios y despidos de trabajadores con licencia médica, entre otros problemas.
Por su parte, Mario Aguilar, presidente del Colegio de Profesores, que congrega a unos 60 mil maestros, advirtió que el paro se mantendrá, e incluso podrá seguir tras las vacaciones de invierno que comienzan la semana próxima.
Emilia Schneider, presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile, hizo un llamado al gobierno a escuchar a los profesores y a los estudiantes y criticó la falta de diálogo manifestada por las autoridades del Ministerio de Educación y en especial por su titular, Marcela Cubillos.
Precisamente, los maestros decidieron continuar la huelga por la negativa del organismo a responder a tres de sus principales demandas, sobre mejoras salariales para educadoras de la enseñanza especial y preescolar, el reconocimiento de la deuda histórica que se mantiene con el sector desde finales de la década de 1980 y el rechazo a cambios en el currículo de la enseñanza media, que dejan en calidad de optativo el ramo de Historia.
La víspera, el Presidente Sebastián Piñera dijo que el gobierno está dispuesto al diálogo, pero cuando los maestros reinicien las clases. Con ello coincidió con la Ministra Cubillos, quien dijo que no habrá más diálogo hasta que los maestros vuelvan a las aulas, y amenazó con cortar los salarios a quienes persistan en la paralización de sus labores. Asimismo dio instrucciones para que cese el pago de la subvención escolar a aquellos colegios que se han mantenido paralizados desde el pasado 3 de junio, cuando comenzó la huelga.
La postura intransigente de la titular quedó en evidencia, al negarse a asistir a una sesión especial convocada por el Senado para analizar la situación, y prefirió trasladarse al norte del país para contemplar el eclipse de sol.
“Apuestan a reventarnos”: Mario Aguilar acusa al Gobierno de “intransigente” a un mes del paro de profesores
El paro docente ya suma su quinta semana, y no se ve una solución a corto plazo que pueda dar término a este conflicto, que ha mantenido en pugna al Colegio de Profesores con el Ministerio de Educación (Mineduc).
Precisamente desde el magisterio han apuntado directamente al Mineduc y a su titular, Marcela Cubillos, como los responsables de que la paralización se haya prolongado por un mes. El presidente del gremio, Mario Aguilar, dijo este miércoles en entrevista con Radio Duna que desde el ministerio «apuestan a reventarnos».
«Las señales que hemos recibido del Gobierno es dureza y rigidez, percibimos que ellos apuestan a reventarnos», sostuvo.
El presidente del Colegio de Profesores agregó que «nosotros cuando iniciamos el paro dijimos que queríamos diálogo y que esto no se extienda. Pensé que podría durar dos semanas y no que el Gobierno iba a ser tan intransigente y lo iba a llevar a este punto».
Durante esta jornada, y en el marco de una nueva movilización docente, Aguilar precisó que la ministra Cubillos «tergiversa las cosas, le dijimos como veinte veces que siempre será con nuestras bases la respuesta final y lo que necesitamos ahora es seguir conversando».
«Si durante 5 semanas no hemos tenido respuesta, ¿cómo sería si se depone el paro? Lo que está haciendo el Gobierno es una jugarreta comunicacional», agregó.
El blindaje del Presidente Piñera
Pero la gota que rebalsó el vaso fue la ausencia de la secretaria de Estado a una sesión especial del Senado programada para las 15:00 horas, y que tenía como objetivo analizar el paro docente. En su lugar, la ministra se trasladó a Coquimbo en el marco del eclipse solar total que tuvo lugar el martes en esa región, donde además se le vio en una foto con el Presidente Sebastián Piñera, en una jugada política que se pudiera interpretar como un respaldo del Mandatario a la ministra, cuyos índices de aprobación han estado a la baja, según la más reciente encuesta Cadem.
En el encuentro, la ministra Cubillos no habría conversado con el Mandatario sobre el conflicto con los docentes, pero sí se le informó que se ha llegado a un acuerdo en la mayor parte del petitorio en dos ocasiones, y que no se sentarán por tercera vez a negociar sin que se den garantías de que lo conversado se apoyará a nivel de bases.
Si bien tanto desde el magisterio como algunos parlamentarios de oposición criticaron la ausencia de Cubillos en la sesión especial, desde el Mineduc justificaron el viaje de la titular de la cartera. El subsecretario Raúl Figueroa explicó que «la agenda de la ministra era conocida» y que «quienes citaron a la sesión lo hicieron sabiendo que la ministra no iba a poder asistir».
Aclaró además que su viaje a la zona «tenía que ver con su labor como ministra de Educación», ya que acompañó a un grupo de estudiantes que presenciaron el fenómeno. «Era una actividad con el Presidente y que involucraba también a un número importante de alumnos que se habían ganado un concurso para ir a ver el eclipse», señaló.
Apuntar al desgaste
Desde el Mineduc apuntan a la estrategia del desgaste. Eso es lo que cree el senador y presidente de la Comisión de Educación del Senado, Juan Ignacio Latorre (RD). «Desde el principio, el Gobierno jugó a la estrategia del desgaste, por eso se demoró mucho la ministra en reunirse. Tras el incidente en el cementerio y las encuestas que manejaba el Gobierno, que mostraban el apoyo ciudadano al paro, no les quedó otra que sentarse a negociar. Lo que les dijimos a la ministra, al ministro Blumel y a Hacienda es que hagan una propuesta sobre la mención a las educadoras diferenciales. Que el Gobierno se abra a poner una cifra sobre la mesa sería una buena señal y así ojalá terminar con el paro. Pero eso depende de la voluntad política rápida del Gobierno», dijo a La Tercera PM.
En esa línea se explican las declaraciones del subsecretario Figueroa, quien insistió en apuntar a la tesis de la división política del gremio, señalando que «hay una evidente falta de liderazgo en la directiva» y que «con esa dicotomía, en que un líder señala que hay importantes avances (en la propuesta del Gobierno) y otro que señala que el paro continúe, cómo esperamos que las bases tengan claridad respecto de lo que se ha conseguido en esas conversaciones».
Aludiendo a las diferencias entre el presidente del magisterio, Mario Aguilar, y el segundo vicepresidente, Jaime Gajardo, el subsecretario indicó que “yo le pediría al Colegio de Profesores que ellos nos digan con quién tenemos que entendernos nosotros. Lo que hoy día vemos en el Colegio de Profesores es una pugna de poder, que ha sido un tremendo obstáculo para que los profesores comprendan los alcances de las propuestas y depongan la paralización».
Desde el Mineduc comentaron que desde que comenzó la movilización, 600 colegios se han bajado y que 400 de esos fueron durante esta última semana. Algunas cifras señalan que actualmente hay 1.614 recintos en paro, 222 menos que el pasado viernes 28 de junio.
