Rector Villar: “La Unqui tiene el desafío de hacer la revolución del conocimiento”

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En diálogo con el fundador del multimedio PERSPECTIVA SUR, Raúl David Caballero, Villar recordó los orígenes de la Universidad, que está ya cerca de los 30 años:

– La UNQ es parte del quehacer del Distrito, nació hace no muchos años atrás de la mano del reclamo que se originó en Quilmes durante la intendencia de Eduardo Camaño. Las estadísticas nos hablan de que la Universidad tiene actualmente 11 mil alumnos presenciales y otros 11 mil virtuales. ¿Estamos en un escenario desarrollado?

– Sí, creemos que la Universidad ya se consolidó al régimen que nosotros queremos: no queremos una universidad masiva, sino una que pueda tener una relación más personal y directa entre alumnos y docentes. En ese sentido hemos llegado a lo que podemos manejar en términos del espacio, presupuesto y como proyecto académico institucional. Creo que la Universidad ya está madura.

– La ubicación geográfica, incrustada en Bernal, cerca de la Estación, es apropiada y las instalaciones han quedado bien equipadas.

– Además está al lado de la bajada de la Autopista. Siempre decimos que como estamos en lo que era una fábrica textil, allí donde se hizo la revolución industrial en Quilmes y el conurbano Sur, nosotros ahora tenemos el desafió de hacer la “revolución del conocimiento”. Esto significa integrarnos a este nuevo mundo donde el conocimiento y la información ocupan un lugar central junto a la innovación.

PRIMERA GENERACIÓN
– ¿Están enfrentando generaciones con dificultades para asimilar conocimiento?

– Tenemos un importante porcentaje de jóvenes que son primera generación que van a la universidad, lo cual es un desafió porque una cosa es alguien que viene de una casa donde hay diarios, libros, discusiones culturales y otra un chicos que viene de un hogar donde esto no ocurre. Para eso tenemos un ciclo introductorio con el que damos mayor contención a los estudiantes y así logramos una mayor retención.

CARRERAS
– ¿Cuáles son las carreras que se destacan en la Universidad?

– Es difícil, es como los hijos: si uno opta por una los otros se ofenden. Pero hay carreras que están muy consolidadas y se destacan como Biotecnología, Informática, las ingerirías tanto Automatización y Control como en Alimentos, todo esto en el departamento de Ciencia y Tecnología.

En Sociales tenemos una carrera nueva en Historia, Educación, Comunicación Social y estamos muy contentos de haber creado una Escuela de Arte donde tenemos las carreras de Música Electroacústica, Arte y Nuevas Tecnologías. Además del departamento de Economía y Administración con carreras muy consolidadas tales como Comercio Internacional y Administración Hotelera, donde tenemos muchos estudiantes virtuales. Tenemos un abanico muy amplio de una oferta que trata de no superponerse con otras universidades.

SECUNDARIA
– La UNQ también incursionó en el desarrollo de una escuela secundaria en un enclave complejo de Ezpeleta Oeste. ¿Cómo va esa experiencia?

– Va muy bien, inauguramos las aulas del primer piso, pero lo más importante es el esfuerzo y el trabajo del cuerpo docente y directivo con los chicos, con la contención y el estudio. Tenemos muy escasa deserción, más del 90 por ciento de los que entraron siguen y los que se fueron se cambiaron a otro colegio o se mudaron de ciudad.

Hay un proyecto educativo del cual nosotros estamos muy orgullosos. Si uno logra retener al alumno va a lograr que se reciba y además de darle instrumentos para el mercado laboral también le da más seguridad para el futuro.

Fuente-Universidad Nacional de Quilmes

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